large_2008_3_159208-gray large_2009_9_362291-gray

Plezier op School

Inhoud

De overgang naar het voortgezet onderwijs is voor de meeste kinderen een grote stap. Voor kinderen die op de basisschool vaak problemen hadden met andere kinderen, gepest werden, verlegen of weinig weerbaar waren, is deze overgang extra spannend. De hoop is groot dat het op de nieuwe school beter zal gaan. In de praktijk blijkt dat niet altijd het geval. Soms ondervinden deze kinderen ook op de nieuwe school de problemen die ze op de basisschool hadden.

Uit onderzoek blijkt bijvoorbeeld dat gepest worden op de basisschool een goed voorspeller is voor omgangsproblemen in het voortgezet onderwijs en later mogelijk andere psychische problemen.
Juist de overgang naar het voortgezet onderwijs blijkt een geschikt moment om de kinderen te trainen in de omgang met anderen. De basisschoolperiode is afgesloten, de kinderen gaan niet meer terug naar deze situatie. Ze krijgen een nieuwe kans en worden niet door hun oude groep in hun oude positie gehouden. Ze kunnen starten met een schone lei en nieuw verworven vaardigheden. Juist in het begin van een nieuwe klas, geeft dit kinderen een betere kans


Training

In twee volle dagen worden de deelnemers getraind in het opkomen voor zichzelf en het omgaan met anderen. Alle onderdelen staan in het teken van de voorbereiding op het voortgezet onderwijs, waarbij we de meest elementaire sociale vaardigheden benadrukken.

In de tweedaagse zomercursus behandelen we de volgende thema’s:

1. Inzicht in het GGGG-model (Gebeurtenis-Gevoel-Gedachte-Gedrag)
2. Helpende en niet-helpende gedachten
3. Omgaan met spanning
4. Basisvaardigheden (stevig staan, anderen aankijken en duidelijk praten)
5. Gespreksvaardigheden (een praatje maken)
6. Assertieve vaardigheden (iets weigeren, je mening geven, omgaan met kritiek)
7. Omgaan met pesten
8. Voorbereiding op de eerste schooldag

Ieder thema wordt aan de orde gesteld met voorbeelden op papier en uit de groep. De nadruk ligt op het oefenen van vaardigheden in de vorm van rollenspelen. Sommige rollenspelen worden op video opgenomen en direct in de groep bekeken en besproken. Na de training worden de opnames gewist.

De cursus is gebaseerd op principes van de gedragstherapie en de R.E.T. (Rationeel Emotieve Therapie) die ook voor de kinderen tijdens de training inzichtelijk wordt gemaakt.


Voor wie
De zomercursus is bedoeld voor kinderen die op de basisschool gepest werden, soms angstig of minder handig in de omgang met anderen zijn, niet voldoende voor zichzelf kunnen opkomen en opzien tegen de overgang naar het voortgezet onderwijs.
De zomercursus heeft tot doel aanstaande brugklassers kennis te laten maken met een aantal sociale basisvaardigheden die hen in staat stellen op een betere manier met anderen om te gaan, met meer plezier en zelfvertrouwen.


Resultaat
Het doel van de cursus is te bereiken dat de kinderen beter voorbereid aan het voortgezet onderwijs kunnen beginnen, zich meer op hun gemak zullen voelen tussen andere kinderen en daardoor een betere start kunnen maken


Duur
De cursus bestaat uit een voorgesprek met het kind en zijn ouder(s), een ouderbijeenkomst, twee cursusdagen, een terugkombijeenkomst voor de deelnemers.


Contact
Voor meer informatie, vragen en deelname kunt u contact opnemen met:
Jennie Vader: E. j.vader@kwaliteitinopvoeden.nl T. 06 28082588